Мета: формування необхідної комунікативної компетенції в сферах
професійного та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах, навичок
практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої
діяльності в обсязі тематики, що обумовлена професійними потребами;
оволодіння новітньою фаховою інформацією через іноземні джерела.
Завдання: набуття навичок читання з досить повним розумінням змісту
текстів професійного спрямування; володіння усним монологічним та
діалогічним мовленням в межах фахової тематики; реферування та анотування
спеціальної літератури; складання іноземною мовою службових листів і
документів з фахових питань.
Як результат вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: певний обсяг лексики та граматики іноземної мови, що дає можливість
здійснювати професійне спілкування та одержувати необхідну професійну
інформацію з іншомовних джере
Вміти: 1. Детально розуміти широкий спектр складних іншомовних
професійно-оріентованих текстів за фахом. 2.Вільно висловлюватися,гнучко та
ефективно використовувати мову для професійних цілей. 3. Продукувати
чіткий, добре структурований, деталізований текст на складні теми.
4.Користуватися різними способами читання залежно від поставленого
завдання (вивчення, ознайомлення.перегляд, пошук). 5. Передавати усною або
письмовою формою отриману під час читання інформацію як рідною,так і
англійською мовою у вигляді перекладу, реферату, анотації. 6. Сприймати на
слух наукові тексти та діалоги професійної сфери спілкування. 7. Розуміти
основні пункти виступів, дискусій на конференціях. 8. Брати участь у
ситуативно обумовленої бесіді; обсяг висловлюваннь – 20-25 реченнь. 9.
Підготувати повідомлення на тему вивченого матеріалу стосовно знайомих
ситуацій,обсяг висловлюваннь – 20-25 реченнь.
Після вивчення дисципліни здобувачі вищої освіти набувають загальні та
фахові компетентності:
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 4. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово,
здатність спілкуватися іншою мовою на загальні та фахові теми.
ЗК 6. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні, приймати
обґрунтовані рішення, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.
ЗК 7. Здатність спілкуватися з непрофільними фахівцями своєї галузі (з
експертами з інших галузей).
ЗК 8. Здатність працювати в міжнародному контексті.
ФК 2. Здатність розуміти наукову інформацію на іноземній мові,
спілкуватись з колегами у переробній галузі в діалоговому режимі в
різномовному середовищі.
ПРН 3. Знання базових лінгвістичних структур, що є необхідними для
гнучкого вираження іноземною мовою відповідних функцій та понять, а також
володіння широким діапазоном словникового запасу (у тому числі
термінології), що є необхідним у переробній промисловості.